Palestina: prosegue il percorso di formazione per il personale accademico delle università

Prosegue il percorso formativo “Promozione di metodologie educative innovative nelle Istituzioni di Istruzione Superiore in Palestina”, con le attività svoltesi il 7 e 8 luglio e rivolte al personale accademico di tre università del Governatorato di Betlemme: Bethlehem University, Dar Al-Kalima University e Palestine Ahliya University.  L’iniziativa è stata realizzata in collaborazione con il Ministero palestinese […]

Data:

10 Luglio 2026

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Prosegue il percorso formativo “Promozione di metodologie educative innovative nelle Istituzioni di Istruzione Superiore in Palestina”, con le attività svoltesi il 7 e 8 luglio e rivolte al personale accademico di tre università del Governatorato di Betlemme: Bethlehem University, Dar Al-Kalima University e Palestine Ahliya University. 

L’iniziativa è stata realizzata in collaborazione con il Ministero palestinese dell’Educazione e dell’Istruzione Superiore e con l’Autorità Nazionale per l’Accreditamento, la Qualità e gli Standard delle Istituzioni di Istruzione Superiore, nell’ambito del programma “Intervento multidisciplinare a sostegno dell’educazione alla parità di genere in Palestina”, finanziato dalla Cooperazione Italiana. 

Il corso ha coinvolto 114 docenti delle tre università partecipanti e si è articolato attorno a cinque principali aree tematiche: intelligenza artificiale e sue applicazioni nell’istruzione, nella valutazione e nella ricerca scientifica; imprenditorialità e innovazione; pubblicazione scientifica; valutazione e integrità accademica; metodologie didattiche innovative. 

Le attività formative hanno alternato sessioni teoriche, esercitazioni pratiche e momenti di confronto tra i partecipanti, favorendo lo scambio di esperienze e l’approfondimento di strumenti e approcci applicabili ai diversi contesti universitari. 

Particolare attenzione è stata dedicata all’utilizzo dell’intelligenza artificiale nell’istruzione superiore, attraverso l’analisi delle opportunità offerte dai nuovi strumenti digitali e delle sfide legate a un loro utilizzo responsabile, con particolare riferimento alla valutazione degli studenti, alla ricerca scientifica e alla promozione dell’integrità accademica. 

L’iniziativa rientra nel quadro delle attività della Cooperazione Italiana a sostegno del settore educativo in Palestina, attraverso il rafforzamento delle competenze del personale accademico e la promozione di metodologie didattiche innovative, inclusive e orientate al miglioramento della qualità dell’istruzione superiore. 

Fine.  

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Ultimo aggiornamento: 10/07/2026, 8:35